轉發-台灣護理學會舉辦「110年臨床教學策略與模式競賽_護理臨床教師組」活動通知

一、台灣護理學因應世代變遷,護理臨床教學的策略與模式亦需不斷地更新及促進學習效果,因此護理臨床教師需要依據課程目標及教學理論,發展創新教學策略與模式,以培養學習者臨床思考判斷能力、臨床操作能力及對臨床護理實務的興趣。

二、參賽資格及教案規範(以下條件均須符合):

()由服務機構護理(部、科)主任推薦報名參加。

()參與競賽成員須具衛生福利部臨床護理師培訓計畫之護理臨床教師資格(需檢附通過財團法人醫院評鑑暨醫療品質策進會之師資認證證明),且擔任護理臨床教師。

()參與競賽每案成員至多3人,皆需為台灣護理學會活動會員。

()目前任職『通過教學醫院評鑑之機構』(以報名截止日為準)。

()參賽教案之教學對象須註明為衛生福利部臨床護理師培訓計畫之學員。

()請選取教學歷程中最具精華、創意且值得推廣之教學策略參賽。

 三、報名期間及方式:11061630日前將參賽報名表(附件一)、「授權同意書」(附件二)、「臨床教學策略與模式教案」書面資料一式3(及電子檔光碟一份)以郵寄(郵戳為憑)或親送(截止日下午5時前)台灣護理學會(地址:106臺北市大安區信義路四段2814 台灣護理學會收,信封請註明「參加臨床教學策略與模式競賽」)逾期恕不受理,並至 https://forms.gle/dSkq8Nk4YsQYZf3c8 報名。